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Grisolia :: Scuola: l’Amministrazione comunale smentisce “Il Quotidiano della Calabria”.

GRISOLIA :: 19/01/2011 :: Su Il Quotidiano della Calabria di martedì 18 gennaio 2011 è apparso un articolo, firmato da Mariella Perrone, su presunti disagi per gli alunni della scuola materna di Grisolia. Entrando nel merito di quell’articolo ci preme precisare alcune cose che di fatto lo rendono fuorviante e tendenzioso. A parte il fatto che i problemi all’impianto di riscaldamento si sono verificati nel solo plesso di Grisolia Scalo e non a Grisolia come si dice genericamente nel trafiletto, particolare di non poco conto visto che tra una scuola e l’altra ci sono ben 400 metri di dislivello e di conseguenza temperature ben diverse, anche se l’erogazione del servizio di riscaldamento deve essere comunque garantito.

Che il problema poi risalga addirittura al periodo precedente le feste natalizie è falso, infatti l’Amministrazione Comunale ne ha avuto notizia solo nella mattinata di lunedì 17 gennaio ed ha provveduto immediatamente ad avviare le doverose riparazioni che si sono concluse in serata, tanto che i bambini sono potuti tornare nei loro banchi già da martedì. I disagi sono quindi durati un solo giorno, di più proprio non si poteva fare. Dunque parlare di disservizio tanto grave da meritare una risonanza mediatica ci sembra abbastanza esagerato. Riteniamo anomalo che in un articolo ci siano tante, troppe, inesattezze, come se chi l’ha scritto non conoscesse direttamente i fatti, ma li avesse appresi da chi, tendenziosamente, ha l’interesse a screditare l’operato di questa Amministrazione Comunale e per raggiungere i suoi scopi non si cura di strumentalizzare politicamente perfino degli innocenti bambini. Sconcertante resta comunque il fatto che vengano pubblicate notizie del genere, senza che chi scrive verifichi l’esattezza delle stesse né comunichi la fonte. Ciò che conta, in ogni modo, al di là delle chiacchiere è che i piccoli alunni sono tornati regolarmente e con tutti i comfort all’attività didattica, questo è l’essenziale a nostro modo di vedere.